“明朝的广东是沿海通商之地，不乏国际友人的身影。”
“韶州教书先生徐光启便在此认识了他平生第一个传教士朋友，意大利传教士郭居静。”
“这两人的相识，对于中国科学史的意义是难以估量的。”
“徐光启从郭居静那里知道了西方科学知识，这是一次多么富有启蒙意义的冲击。”
“可以想象，徐光启面对着天文、数学、测量、武器制造等，内心有多么的震动。”
“于是，徐光启当机立断，邀请郭居静到自己的家乡传教。”
“来而不往非礼也，天主教也向好学又好客的徐老师打开了大门。”
“就在徐光启38岁那年，他在赴京参加考试途中，终于和传教士利玛窦会面了。”
“徐光启对西学的钟情，毫无疑问是受益于朋友。”
“当时的晚明，海外贸易快速发展，社会思想多元化。”
内容未完，下一页继续阅读