没有错误。

        没有偏移。

        一切都「正确」。

        但她却第一次感觉到——

        正确,并不等於正常。

        下课时,班上同学的对话也变得更简短。

        像所有人都在用更高效率的方式交流。

        没有多余情绪。

        没有不必要停顿。

        苏清瑶听着这些声音,忽然意识到——

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