第五十三章 (5 / 14)

        这句话让她心里微微一震。

        不是没有决定。

        而是每个结果，都成为一种局部决定。

        她看向走廊。

        场景开始出现「重叠感」。

        不是混乱。

        而是同一空间中，存在多种结果。

        一个学生同时走向教室与留在原地。

        两个版本互不g扰。

        却共享同一位置。

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