第八十四章 (8 / 15)

        她没有再试图拆开它们。

        而是观察它们的「整T倾向」。

        她低声说：

        「如果有新的g涉出现，会先影响这个节奏。」

        顾言泽看着她。

        「是。」

        她轻轻点头。

        然後抬头看向教室。

        同学们依旧在各自的节奏里。

        但这一次，她看到的，不是个别差异。

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